Unsere Kita liegt im ruhigen Stadtzentrum von Frankfurt (Oder), direkt am Lenné-Park. In vier altersgemischten Gruppen lernen und spielen 100 Kinder – mit und ohne Förderbedarf – im Alter von wenigen Monaten bis zum Schuleintritt.

Die Kita wurde 2019 neu saniert und setzt auf nachhaltige, natürliche Materialien. Unsere großzügigen, gut ausgestatteten Räume – darunter Gruppenräume, eine Holzwerkstatt und ein Bewegungsraum – bieten den Kindern viel Platz, um ihre Umwelt selbstbestimmt und kreativ zu erkunden. Eine große Freifläche mit vielfältigen Spielmöglichkeiten rundet das Angebot ab.

Pädagogisches Fachpersonal sorgt dafür, dass jedes Kind individuell gefördert wird. Unterstützt werden die Erzieherinnen von Praktikantinnen, Bundesfreiwilligendienstlern und ehrenamtlichen Mitarbeitenden. In unserer eigenen Küche bereiten wir alle Mahlzeiten für die Ganztagsbetreuung zu.

Elternarbeit wird bei uns großgeschrieben. Besonders während der Eingewöhnungsphase ist der Austausch zwischen Eltern und Erziehern wichtig, damit sich das Kind sicher und wohl in der Kita zurechtfindet.

Wir arbeiten nach dem Situationsansatz, wobei die Lernangebote aus den alltäglichen Lebenssituationen der Kinder entstehen. Dabei stehen die Interessen der Kinder im Mittelpunkt, und sie entscheiden selbst, welche Aktivitäten sie ausprobieren möchten. Unsere Gruppen bieten vielfältige Angebote wie Basteln, Sport, Musik, Theater und naturwissenschaftliche Experimente.

Zu unserem Programm gehören Ausflüge, Feste und Feiern, Musikalische Früherziehung, Elternbegleitung und Verkehrserziehung im eigenen Verkehrsgarten. In der Vorschulzeit bieten wir den Kindern gemeinsam mit der Grundschule „Mitte“ wöchentliche Vorschulangebote an. Außerdem nehmen wir am Bundesprogramm „Sprache und Inklusion“ teil, und eine speziell ausgebildete Fachkraft unterstützt Kinder, Eltern und Erzieher*innen bei Bedarf.

Unsere Integrationskita bietet zusätzlich therapeutische Angebote wie Physiotherapie und Frühförderung. Wir fördern jedes Kind durch heilpädagogische Maßnahmen und individuell angepasste Förderpläne, die auf die Bedürfnisse des Kindes eingehen. Sprachförderung vor dem Schuleintritt ist für uns selbstverständlich.

Gemeinsam mit unserem Seelsorger vermitteln wir den Kindern in regelmäßigen spielpädagogischen Zusammenkünften christliche Werte, die einen wichtigen Grundstein für ihre persönliche Entwicklung legen.